百变星君——童年挚爱

《百变星君》是我看过遍数最多的一部电影，50遍不止。应该不会再有电影比看它的遍数多了。除了好看外，看这么多遍的另一个重要原因是，没有其他的选择。小学时只有在寒暑假去大舅家才有机会看碟，而在仅有的几张盗版碟中，只有百变星君这张质量最好，不卡不滋儿哇乱叫。每个假期我都会看它好几遍，每年会看小10遍。现在想想真的很奇怪，我从没看腻过这部电影，也从没感觉到它有一丝的“尿点”。这其中的一个重要原因是，我没有其他的选择，且我对这个仅有的选择感到珍惜、知足。因为有这部碟在那儿，我不再想去索要其他的电影。记忆最深的片段在周星驰把吴孟达踹出家门，吴骂周“能生你就能骂你”后，周星驰在快速移动的人群背景中缓慢地抬腿迈步。最爱的背景乐也是这一段的，很悲伤的一段bgm。在这桥段过后，周星驰悔过自新了。其中有一段让我很疑惑的对话，周星驰问，如果那个为了钱不认他老爸的人长得很帅会怎样，然后梁咏琪笑了起来说，那就好一些。帅，真的这么有用么？那时我也想不明白为什么自己和虫虫(梁咏琪饰)这个角色一样会对坏青年有好感，为何认为迷途知返是人性的美好？我对自己小学时性格上的改变没有太强的感受，不理解自己从淘气张扬转变为内敛善感的过程。我总觉得这部电影在我意识层面印下了一些东西，即无意义的捣乱、哗众取宠、欺凌弱小一点都不帅。在无工作的这些年里，我一直在思考一些问题，比如我希望人、群体、社会应该是什么样的。但我深知，别人的样子跟我一毛钱关系都没有。所以，我把问题具体为我希望我的孩子或我的学生变成什么样？我应该如何影响他们？我如何帮他们选择健康的网络环境？然而遗憾的是，我认为在自由过度的网络世界，我没任何可能帮孩子做到独善其身。那么我只能自行选择自己认为他们能接受的流行文化，包括书籍、电影、动画、漫画…在我选择的文化中，我希望他们能在“肆意”地投射自我。这种文化约束让孩子能选择的“路”变少了，但这些路是我认可的，即使走偏一些也会在我的预期之内。在我看来，如果家长认为孩子不应该暴露在毫无约束的文化环境中，能完全自由地选择自己的路，那么他们应该从很早便规划这些路，约束孩子可能接受到的文化视野。我知道有无数的电影是成年人欣赏、且被成人认为适合孩子在成长时去看的。但成年人认可的电影真的适合孩子么？比如我在高中美术课上看了《千与千寻》，感觉很震撼。我觉得应该适合更小时候的我看。但在那时的我真的能感受到什么么？正是因为看《百变星君》的遍数多，还能回忆起它为我意识层面带来的一些改变，我才会认为它可能适合给孩子看。如果我在18岁后看它，我肯定不会将其归为适合让孩子反复看的电影，甚至会认为它不适合小学生看。比如我可能会觉得片子前半段有太多“颓废”的内容。但现实是，这些内容从未对我产生过影响，我从小就对暴力、舞会、Party等有抵触情绪。当然，我也相信，电影的影响可能只对那个时代背景和处在那样家庭环境的我有作用。该片对我的另一个重要影响是，我喜欢的女孩子始终是虫虫那样子的，包括四眼钢牙时的样子。我热爱心地美好的人。等上了高中，知道更多的电影选择后，我再没看过《百变星君》。也再没有小学看电影时那种纯粹的快乐。今天重新看了一遍该片，有感遂记。本文版权归作者holmes所有，任何形式转载请联系作者。