孩子的权利

来源:噗噗影视 责任编辑: 更新时间:2022-10-12 16:26:35人气:0
空中杀手

视频空中杀手状态:正片年代:2008

主演菊地凛子加濑亮谷原章介山口爱更新时间:2023-12-22 14:14:08

这是一个没有战争的和平世界,然而人类为了切实地体验和平的感觉,竟发明出了用于观赏的表演性战争。在这假戏真做的枪林弹雨中,依然有残酷的伤亡。驾驶战斗机搏击长空的是特殊战士“基尔多雷”。他们的肉体驻留于青春期状态,不老不死,而并未停止成长的内心却有着比普通成年人更深的疲惫,战死沙场是他们唯一的出路。背负着无奈命运的少年们在天地之间谱写出爱与生与死的轮回…… “基…

首先我要说我真的不是因为押井守挑了谷原章介配三号男才大力推荐本片的,咳咳。虽然从娑婆气起我憧憬他在2D献声已久,但俗话说金子总会发光,区别是谁捡起它。下面有剧透,没看过的同学慎入吧=v=胡说八道,姑且一看。若有错误,算我小白。SKYCRAWLERS。朗文十万词说CRAWLER指移动缓慢的人或重型车辆,而CRAWLERS作为一个复数形名词则与ROMPERS同义。ROMPERS,婴儿穿的连衫裤。我选后一个意思。天空中翱翔的战斗机迅如风雷,而驾驶员除了传说中的“teacher”都是孩子。连衫裤也是飞行员的制服,一群孩子在天空中互相开火,观众们在电视前看实况新闻。没有战争,人类便没有生存的实感,女主角如是说。豆瓣上的评论都在严肃地谈轮回或克隆人,当草薙水素说“这一次你来杀死我吧”,我的思维不受控制地奔驰到了高三的某一天,躲在桌子下面看《吸血少女》被震撼得不行的瞬间。押井守自己也是玩悖论的高手,攻壳系列的哲学思想我等小辈根本说不清楚而只能以“很强!去看!”来概括。其实克隆人只是一个幌子,函南也好栗田也罢,统统只是浮泛世界里的你我他。有没有害怕?有没有恐慌?你的生活是不是在重复里像滚筒洗衣机里的衣服湿了又干,终于陈旧褪色化为齑粉?所以,与其遵守规则而死去,不如打破规则而自杀。栗田让草薙杀了他,也许好过像三矢说的那样,作为“兵器”而死。草薙也一早就挑明teacher是无可战胜,体制之内,必然如此。函南的战斗多少有点苍白无力,况且人人看他又都带着一副心知肚明的表情。他自己也目睹了一次汤田川变成合原的过程,不过是另外一个折报纸强迫症患者,外加把刘海往中间撩。这群孩子的人生就是战斗,被杀,再战斗。如果被击落,则机体无存,但驾驶员可以再造。草薙在这场游戏中“活得久一些”,所以开始“干涉自己和他人的人生”,但是她仍无法阻止函南冲向teacher,走向死亡。规则是无形而强大的,想要打破它,只会无从下手。死在爱人手里,未尝不是好的选择。那么,函南为什么要说着“你要好好活下去”,拥抱草薙之后,奋不顾身地死去?押井守是脑子倒退了想拍泰坦X克?既然这样双剑合璧灭了teacher不是很好?嘛,看一看标题,孩子有孩子的权利。CAST的第一位是草薙,但真正的主角是函南。草薙的抗争始于生下了孩子,函南的抗争始于打破了玻璃而不是草薙的头。三矢崩溃地说,小孩生了小孩,大家为什么装作不知道,为什么不觉得奇怪?因为选择生小孩的小孩不再是小孩,就算她有万年十五岁少女的身体(我要说,想看素子姐姐少女时代的人都很高兴吧=_,=)。函南死了,死于轮回,但他没有让所爱之人收到一颗子弹,而是选择自己冲击极限。那个不可能到来的,击落teacher的极限。从某种意义上,轮回被打破了,而规则还运转着。teacher击落了一个少年,从而产生一个新的少年。草薙则得以延续比同伴们稍长的生命,迎接新的——或者也是旧的——同伴。游戏继续心照不宣地往下玩,下一个会怎么死,死在谁手里,不知道。身为孩子,他们能做的只有服从,或任性。然后,就是继续理论上不可能的成长。成长是怎么回事呢,函南对瑞季说,“不是无法成为,是不成为”。接着为了明了这个问题押井守又让函南问了一句“你想成为大人吗?”其实话已经挑明了:不是当不了大人,是不用当/不想当大人。函南也问过部长的秘书(还是下属……)“你觉得明天就要死去的人有必要成为大人吗?”此所谓只有死者永远十七岁……扯远了,关于大人和少年,日本文学影视有无数作品在探讨。押井守也许只是想说,当不当大人是可以选择的。即使你没有办法具备某些硬性指标,比如外表,比如工作,比如别人的认同,也可以成长,与人相爱,生下孩子,然后没有衰老地死亡。当飞行员被击落的时候,草薙说,不要用同情侮辱他!她所反抗的正是大人世界为了刺激而创造出的少年相残。函南则显得非常迷糊,对小店老板娘的关切和风子的暧昧都报以直率的反问。土崎野君就日日笙歌不问生死。说来这个角色相当坦然,算是谷原章介大叔难得的不扭曲不变态作品(泪)。在这种时候,在大人创造出来的给孩子互相搏杀的世界里,或者反抗,或者逃避,或者接受。孩子从来只有这三种选择。想想EVA,想想三个驾驶员,想想SPECIALTHANKS里打头的庵野秀明……(我又跑题了对不起POPGO把teacher翻译成教父,话说这真是teacher吗==田中坑王说学生的成长是从不信任老师开始的,一针见血。老师可以修理出格的学生,学生在体制中是无法反抗的。看到黑豹就离死不远了,跟看到教导主任的鞋子就等着写检查吧,这感觉着实相似。老师永远比学生棋高一着,名师出高徒,仅限于这个徒弟确实毕业的情况。而本片的所有驾驶员,除了teacher都是学生,管他什么ACE,到了teacher面前全得低头认错。没有人可以击落他。成年男性是再明显不过的大人代表。函南冲向他的时候在频道里喊“这是我的战争”(话说为什么上天就要讲英语,和国际接轨?)。惨烈的自杀性冲阵是少年本人对于无力反抗的规则最大声的呐喊,你们可以要我死去千百次,但这一次我要选择我死去的方式。这就是我一个人,永远,没有屈服妥协的战争。片末,草薙走了,瑞季走了,短腿小猎犬(啊,它才是本片最大牌啊XD)也走了。只有天空笼罩着地面。只有天空俯瞰着人类的悲剧。也只有天空才能留住栗田或函南那颗迷糊的,不知丢到哪里去的心。草薙代表的“少女”在地面上扎住了根,并以生育的方式宣告自己成为“女性”。而少年们还在空中飞翔,直到服从重力而坠落。简介说,这是森博嗣(0301修正,谢谢尸男指出)忧心于NEET等社会问题而创作的作品。就算没有NEET这样明确的靶子,这作品同样精彩。每个时代的少年都在厌世,都困惑于与他人无异的人生究竟有什么存在必要。同样的路走上千百次,风景才会变化;即使是同样的路,也能走到不一样的地方。身为孩子,你可以选择永远当个孩子,混沌地活着;同样也可以选择成为大人,在一次死亡或一次新生之后。这样的命题,在广阔无垠的蓝天和海洋中间,在干净忧郁的欧洲大陆上展开,很美。川井宪次的音乐和ProductionI.G的画面,流畅的长镜头和几近无可挑剔的音效,押井守做出了可以忽略一切主题,单纯享受动画魅力本身的东西。但是我喜欢这个主题。十几岁是一定得告别的东西,只是在你心里奔跑的那个少年,没有人可以阻止。END感谢各位不嫌啰嗦地读完,谢谢=w=期待强人来分析画面音乐情节细节呀(摇旗呐喊

相关内容

(键盘快捷键←)   上一篇    下一篇  (键盘快捷键→)
手机扫一扫轻松打开
噗噗影视